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疑似青少年抑郁症 孩子十二岁,上了初中以后,开始,不断的...

唐***
状态:就诊前
2016-10-14

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提交时间: 2016-10-14 07:10:05 预约时间:2016-10-14
服务费: 新患者咨询 订单状态:已结束
病情信息:孩子十二岁,上了初中以后,开始,不断的否定自己,然后情绪焦躁,容易发怒,感觉,孤单,情绪低落,容易,痛哭。刚开始全住宿周末可以回来,每天会在电话里哭诉,第一是孤单的情绪,第二是有写不出来的作业就会否定自己,觉得自己好笨,考试成绩88分就会不满意觉得自己太笨了,这样的情绪基本上有一个月左右了,现在转学到地段以后每天回家,但是,昨天上学第一天,也会觉得自己孤单,没有朋友,对这所学校也会恐惧同样会觉得自己,不想写作业,害怕考试。今天希望请假。昨天下午放学回来以后,痛哭一个多小时,她前面一个月周末回来也有过这样类似的状态,就是觉得自己的人生,好曲折,为什么遭遇这么多,别人可以适应自己却不能适应,说过想要自杀,想要跳楼。总是哭诉没有人能够理解我,没有人能够理解我,说我好痛苦,我的心里有一块石头压住,当平静下来以后,我问他到底想怎么样,她会说不想上学,害怕考试,害怕写作业,但是同时他又纠结,如果不上学,怎么行啊?我跟她说同意可以不读书,暂时休学,但是她好像又过不了自己心理这一关。就是在又觉得自己应该读书,却心里又实在不愿写作业,作业有不会的题目,就会痛苦,焦虑,觉得自己笨。因为小升初择校,六年级确实我压她补习较多,她从小的性格就比较胆小,和追求完美,比如,学校要求穿校服,她今天忘记后就会,坚持回家,穿上校服再到校,而不是像别的孩子,可以先到学校家长送来。在比如学校需要家长一起参加某项活动,如果我有事去的晚一些,她就会焦虑,担心害怕为什么别的家长都来了,你还没有来?但是这样的情况很少,偶尔有一次她就会特别的紧张。午托住宿,周末,学校要求拿被褥回去,也许有的家长下午4点就回去了,当他放学看到我还没有去的时候,也会焦虑哭,信,觉得是不是晚了,是不是,嗯,别人拿完了就会不好。她整个小学六年因为学习压力不大,所以总体给人的感觉还是特别的正常,除了上面的容易在意一些事情外,比如在班里忘记带课本呀,或什么时候容易比较紧张以外,他还是一个,各种活动都能积极参加,也比较大方敢上台,跟同学交往也是大大咧咧爱说爱笑比较外向的孩子我们的家庭是三个孩子,是正常的原生家庭,她是大姐,所以有时候他可能会考虑的比较多,会想着,不想让爸爸妈妈失望,有时候她的心思会很细,比如一家人去看电影,弟弟妹妹想看动画片,爸爸想看成人片,他就会觉得爸爸一个人去看会很孤单,她愿意陪爸爸去看,虽然他不喜欢那个电影,还有他在去学校住宿的时候,他说会很担心弟弟妹妹担心家里人,就是他是一个心思比较细腻的孩子。我生病的时候他也会帮我照顾弟弟妹妹。总之就是看起来虽然是容易胆小,害怕一些事情的发生,但是总体的性格还是,很外向,学校里唱歌跳舞,她都积极参加,也非常喜欢表现自己,比如到外面钢琴独奏,而且也有这个胆量上台表演,在班里,成绩也是中上的。就是小升初六年级学习奥数的一段时间觉得自己学习上有些困难,回家就经常哭,觉得好难,一个多月也就没有再学,改为一对一指导,难度降低信心也提高了。我反思自己也许是在六年级的阶段,他做不出来什么题又说我会,我的脾气是很暴躁,就会批评他,你怎么这么笨?或者是,才,当时他报了两所初中,第一个初中,他考的成绩很不好考的,成绩出来以后我让他看他成绩,他马上就跪在地上,很激动的痛哭让我骂他,说妈妈,你骂我,你骂我,过了两天以后,她心仪的另一所初中,录取啦,就非常高兴。还会不停的问我,妈妈你高兴吗。你觉得我还可以吧。整个暑假觉得他还是比较,正常的那种心理,也是积极的,见到其他同学补习去补习,就是自从开学以后。住校以后,首先第一个是想家,怕和同学相处不好,后来。学习的压力上来以后就开始,不断地否定自己,贬低自己,觉得自己很自卑,有些题别人能够做出来自己做不出来,他自己也说小学的时候我没考好,我不会觉得有什么,但是现在我就会觉得特别的生气,愤怒。觉得自己不可原谅,是这样的状态,以至于现在她觉得不想去学校,想面对考试,不想写作业。上周末,就是国庆节开学的两天就是情绪特别激动,后来回来家休息的几天,这样不提学校和写作业的事情,在外人看来,他还是一个正常的孩子,但是如果一想到要去学校,就会特别痛苦,哭,因为他心里明白,他还是要上学的,很纠结的状态,所以为他办了转学,回到地段每天可以回家,地段学习没有重点学校压力大,也不上夜自习。但是他又觉得在新的学校,和班里同学都是很陌生,人家之间经过一个月的相处已经很熟悉,只有她格格不入,没有朋友。

发表于:2016-10-14
唐***
状态:就诊前
2016-10-15
孩子自己说在学校也有开心的时候,跟同学一起吃饭聊天和在宿舍时候也有开心。很期待跟妈妈通话但是跟妈妈通话一定忍不住会哭。或者遇到作业分数不够好,考试和自己预期的目标不同就会心情不好难以控制和抑制悲痛的情绪。进而害怕作业和考试
发表于:2016-10-15
唐***
状态:就诊前
2016-10-15
如果她再很痛苦,很崩溃的状态说害怕作业和考试家长该如果疏导她的情绪?还有舍曲林是每天早上空腹服用吗?她住校偶尔忘记服用
影响大吗?图片就是她痛苦的状态,不是在床上就是在地板上,边哭边喊没人能理解她,没人能帮助她。好想跳楼死了就好了……
发表于:2016-10-15
唐***
状态:就诊前
2016-10-15

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感谢您的无私帮助!

发表于:2016-10-15 00:09:50
唐***
状态:就诊前
2016-10-15

使用付费咨询服务

患者唐***购买了顾伯美大夫 3 次咨询服务

发表于:2016-10-15
唐***
状态:就诊前
2016-10-15

使用付费咨询服务

患者唐***购买了顾伯美大夫 3 次咨询服务

发表于:2016-10-15
唐***
状态:就诊前
2016-10-15
确定转学后她才说愿意回原学校,下午开心是因为可以不转学,不用去地段这个她从心里就觉得厌恶的学校,但是到晚上她一想到又要回原学校了又要面对考试和作业的压力了想想又不开心,之前在原学校也是因为马上要月考了才害怕请假回来的,她这样的状态适合继续上学吗?即使转外宿学习作业的压力依然存在,是否应该在家休息一段时间?
发表于:2016-10-15
唐***
状态:就诊前
2016-10-15
她的状态是离返校时间越近越精神紧张,周末一整天都不开心,即使说转外宿她也开心不起来。那么她不开心的真正的原因应该就是学习的压力了……她自己也说如果和这些同学一起,又可以不写作业不考试,她是很高兴住校的。所以我想她根本原因在于学习的压力。目前为对学习的恐惧!
发表于:2016-10-15
唐***
状态:就诊前
2016-10-15
她目前还是很愿意跟我倾诉心理的痛苦。如果她接受心理干预,应从哪方面?性格重塑还是调整自我认知?
发表于:2016-10-15
顾伯美 大夫
2016-10-15

北京大学第六医院 - 儿科 - 顾伯美  副主任医师

最好冂诊就诊,做相应的检查,判断一下焦虑抑郁的严重程度。如果较严重应适当休息调整,药物治疗。

“疑似青少年抑郁症”问题由顾伯美大夫本人回复

发表于:2016-10-15   
顾伯美 大夫
2016-10-15

北京大学第六医院 - 儿科 - 顾伯美  副主任医师

舍曲林最好饭后服用

“疑似青少年抑郁症”问题由顾伯美大夫本人回复

发表于:2016-10-15   
唐***
状态:就诊前
2016-10-16
昨天上午第一次口服25毫克曲舍林,上午带她出去逛街,买衣服心情,挺不错,但是偶尔说到周末要回到学校,要面临考试的时候还是有些低落,但是没有出现,暴躁,抓狂哭泣。下午她提出要把这周落下的课程,补习一下,但是四点钟到达补习地点后,心情低落,不愿下车,在我的鼓励下,见到了补习老师。课后补习老师和我沟通,说他状态良好,心情也不错,交谈也非常愉快。今天第二次口服,趋势来临,上午心情挺好,只是偶尔有一点表示担心要补考,觉得要去学校了。今天下午,就要返校了。药物的作用当初说两个星期以后见效,可是像他这样的表现,您觉得是药物的作用还是主要是,心理的疏导有了效果?有必要继续服药,还是可以停药观察?
发表于:2016-10-16
顾伯美 大夫
2016-10-16

北京大学第六医院 - 儿科 - 顾伯美  副主任医师

药物需要服用一段时间,不应马上仃药,通常要正常上学后2-3个月才能仃。因目前会随时出现波动的。

“疑似青少年抑郁症”问题由顾伯美大夫本人回复

发表于:2016-10-16   
顾伯美 大夫
2016-11-28

北京大学第六医院 - 儿科- 顾伯美副主任医师

顾伯美大夫通知
分享:点击此处参考文章《愿我的付出一一能还给您一个健康的孩子,幸福的家庭》

大夫郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行!

发表于:2016-11-28   
顾伯美 大夫
2016-11-28

北京大学第六医院 - 儿科- 顾伯美副主任医师

顾伯美大夫通知
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大夫郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行!

发表于:2016-11-28   
唐***
状态:就诊前
2017-01-15
好久没有跟你联系了,他自从,16年10月份,服用了舍曲林以后。感觉基本正常,平时在学习中,也没有出现之前的抓狂,或者是暴躁易怒的情绪。后来也住校了,在11月段考结束。成绩并没有她想象的那么理想。两科A+,其它都一般。全班31名。她的情绪还算可以。三个月来基本算是正常情绪,只是偶尔会跟我反应自己上课注意力觉得不集中,听不进课。这次寒假期末考试,成绩就很是一般,然后没有一科A+,地理,只考了78分,刚刚,到学校看到分数,就开始打电话,哭闹,又说着要回家或者是不想上学,觉得在那里压力很大,目前他已经吃药三个月停药一个星期。上周考完试感觉自己没考好就已经打电话哭过几次了。其实她平时也不算用功。周末回来就是玩手机,补课时早上也起不来。我自己的感觉就是她其实不爱学习也不想用功。怕吃苦。但还希望自己成绩好。我目前的感觉就是,他因为成绩不好,她会跟别人比,他会觉得心里不平衡,他总是觉得自己好像,付出了挺多,其实在我这个家长的眼里看来,我的孩子他不是一个爱学习的孩子,然后也不是很聪明。不知道她的情绪变化能算是病态的吗?还是她这个人的性格就是这样。属于“好吃懒做”又希望“不劳而获”。刚才打电话哭诉完,我安慰完她以后,她又平静下来,几乎又打了三十分钟左右电话还要平静下来去上课了。像他这样的情况,还需要坚持服药吗?还是说,改成一周敷两次或者是说停药再观察?
发表于:2017-01-15
顾伯美 大夫
2017-01-15

北京大学第六医院 - 儿科 - 顾伯美  副主任医师

14"

“疑似青少年抑郁症”问题由顾伯美大夫本人回复

发表于:2017-01-15   
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顾伯美,女,副主任医师,擅长儿童青少年精神障碍(心理)障碍。毕业于北京医科大学(现北京大学医学部),现...

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