抑郁症

精选内容

• 怎么应对不肯上学的抑郁孩子？

  ⒈让她自己做主：作为学生，没有人能明明撑得住，却说太累而不肯上学的。不肯上学，一定是累到难以撑得住的程度。所以我们要接纳她，让她自己做主，决定上还是不上。上学很重要，但也要以撑得住为前提吧。⒉强迫她上

  

  喻东山医生的科普号

  2023年09月18日 239 0 5

• 治疗抑郁症：文拉法辛＋米氮平＝加州火箭燃料？

  这已经是第二个病人咨询“文拉法辛＋米氮平＝加州火箭燃料”的问题了，我不好意思再以“未闻”推辞，得探究一下到底是怎么回事。这里从四个方面讨论这个问题。㈠基础理论⒈文拉法辛增加5-羟色胺能+米氮平增加5-

  

  喻东山医生的科普号

  2023年09月17日 59 0 0

• 拉莫三嗪与喹硫平的心境稳定性能有什么不同？

  拉莫三嗪、喹硫平都有心境稳定性能，不过稳定的方向是相反的，喹硫平镇静为主，拉莫三嗪提神为主。喹硫平的强抗组胺能导致它镇静为主，用于抗躁狂、抗焦虑、抗失眠、引起思睡，懒动；但喹硫平的拟去甲肾上腺素能导致

  

  喻东山医生的科普号

  2023年09月16日 366 0 6

• 抑郁症减药备孕问答

  问：什么季节减药比较安全（因为冬季和开春情绪会波动比较大）答：那就夏季减药。问：减药到多少剂量开始备孕（准备带药怀孕）答：如果因为病情不可减，抗抑郁药（除了帕罗西汀以外）可以带药怀孕。问：目前病情稳定

  

  喻东山医生的科普号

  2023年09月12日 105 0 0

• 抑郁的不稳定期，做事也虎头蛇尾

  ⒈做事虎头蛇尾：我们已经熟悉，躁狂病人放言要做这做那，做了一会，注意就被吸引到其他事物上去了，这叫注意转移，导致做事虎头蛇尾。躁狂的反向是抑郁，按理，抑郁的症状与躁狂正好相反。可是抑郁也会出现做事虎头

  

  喻东山医生的科普号

  2023年09月05日 128 0 0

• 从疾病表现如何区别焦虑症和抑郁症

  焦虑症的核心特点是过度担忧、紧张不安。也常出现一些其他症状，如心慌、发抖、出汗、肌肉僵硬、躯体疼痛、胸闷气短、腹部不适、头疼头晕等。抑郁症的核心特点是持久的情绪低落，兴趣及愉悦感丧失，精力下降。也常出

  

  耿道明医生的科普号

  2023年08月21日 70 0 1

• 抑郁治愈后复学，让他与大家多多交往吗？

  问：孩子在校感觉人际交往紧张，是劝他只跟一个或两个朋友交往即可，还是让他多多跟大家交往呢？答：每个人都有自己的价值观，凭着这种价值观寻找自己喜欢的同学，抵制不喜欢的同学。故孩子只与自己喜欢的同学交往，

  

  喻东山医生的科普号

  2023年08月21日 255 1 4

• 抑郁症与双相障碍抑郁发作的区别在哪里？

  长期以来，精神病学教科书在“躁狂抑郁症”病名之下论述抑郁症，把抑郁症视为没有躁狂发作的一种躁狂抑郁症。20世纪60年代有多组学者发表研究显示，单一抑郁发作（单相抑郁症）与躁狂抑郁症（双相障碍）的抑郁发

  
  

  师建国医生的科普号

  2023年08月19日 174 0 1

• 阿立哌唑停了一天为何还失眠？（编辑截止8月17日为止）

  问：我疑为阿立哌唑所致失眠，可我停了一天阿立哌唑，当晚为何还失眠？答：阿立哌唑的半衰期是3天，要停药3天，血药浓度才降低一半，你只停药1天（如果早7点停，晚10点睡的话，只停了15小时），药物浓度尚无

  

  喻东山医生的科普号

  2023年08月16日 217 0 1

• 抑郁症，还是双相情感障碍？二者如何鉴别?

  抑郁症，还是双相情感障碍？二者如何鉴别?精神科主流诊断系统（如DSM-5）中，单相抑郁症和双相抑郁发作的诊断标准并无显著差异。当初诊患者的症状符合重度抑郁发作诊断标准时，应如何鉴别诊断？诊断的挑战性流

  

  石华孟医生的科普号

  2023年08月06日 969 0 2