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居家康复:教你陪宝宝看绘本

发表者:颜华 人已读

在早期教育的大环境下,很多家长对宝宝的成长发育十分关注,会去听许多的育儿讲座,关注很多的育儿知识。一回头,是不是家里就成了这样:房间、地板、沙发、茶几躺着五花八门的儿童绘本,希望宝宝能从小养成阅读的好习惯。但是同时是不是也发现,宝宝根本不爱看,甚至一看到绘本就拒绝,吵闹......这是为什么呢,且听慢慢道来。

首先,多大年龄可以看绘本?

有的觉得越早越好,也有的会认为1岁以后会更好一些。一般认为,合适的才是最好的,宝宝感兴趣的才是最好的。其实9-10个月也是可以的,但此时还是以卡片为主,意在培养宝宝的注意观察能力,卡片简单就好。

其次,儿童绘本如何选择?

是不是被五花八门的绘本纠结到无从购买?什么样的是适合自己宝宝的?1~2岁的宝宝对自己周围的生活最感兴趣,逻辑关系概念也比较简单,家长选一些日常生活相关的绘本即可。此时的绘本还是以图绘为主,不要有太多的文字说明。3~4岁的宝宝会对小剧情或者小探险之类的故事感兴趣,家长可以从此处下手挑选绘本。5~6岁的宝宝想象力十分丰富,对周围实物的观察逐渐细腻,可以选择图画中有丰富的可以观察内容的绘本。宝宝一般到了7岁大多都已进入小学,对这个社会的认知越来越丰富,也会有很多自己的想法,这时候所阅读的书籍就比较丰富了,科学的、艺术的、音乐的等等都可以涉猎了。

挑好了就可以读起来啦!

挑选合适的时间、安静的环境后,就可以读起来啦!家长讲读绘本时要带着感情,增加互动,多培养宝宝的想象力,引导宝宝读图,不要否定宝宝的天马行空。不要把早期的绘本阅读当做教科书,作为小学教育的提前开始。就0~6岁这个年龄阶段而言,主要是情感的发展、想象力创造力的培养、生活习惯的养成、审美品味的形成,这些远比掌握知识重要得多。在阅读的过程中,家长经常会做一些提问。一定不要为了提问而提问,如果问题与故事内容没有关联性就没有价值;提问一定以不打乱故事的节奏为准,不要在不合适停顿的地方停下来提问;提问的问题不一定要有正确答案,要允许五花八门的答案,不管是什么样的答案都是宝宝建立在自己思想认知基础上思考后的结果。要注意绘本选择的多元化。给宝宝选择不同主题、不同绘画风格或者不同文化背景的绘本,也不要刻意地同宝宝一起做阅读计划,一般宝宝都是不愿意参与这种计划的,会让他们有阅读压力,从而产生逃避。

最后,阅读最重要的是享受阅读的快乐,快和宝宝一起打开金色的童年吧。

本文是颜华版权所有,未经授权请勿转载。
本文仅供健康科普使用,不能做为诊断、治疗的依据,请谨慎参阅

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发表于:2020-03-18