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媒体报道

泌尿外科医教研协同发展,教学工作收获多个第一

发表者:王伟 人已读

“医、教、研“协同发展是国际上通行的教育研究型医疗机构发展模式。在科室全体同仁的帮助下,王伟副主任医师在教学工作上开创性地喜获多项佳绩。1)获2016年皖南医学院青年教师教学竞赛一等奖(医院历史上首次)。2)获中华医学会医学教育分会2016年医学教育课题立项(临床科室首次)。3)在中华医学会系列期刊《中华医学教育杂志》等发表教学论著(医院历史上首次)。4)在《上海卫生人才报》、《上海市毕业后医学教育信息交流》发表住院医师规培系列报道。5)参加211重点高校(复旦大学八年制临床医学专业)授课。复旦大学附属上海市第五人民医院泌尿外科王伟

医教研协同发展是国际上通行的教育研究型医疗机构发展模式。2014年复旦大学与闵行区人民政府签订了共建“医教研协同型健康服务体系”的合作协议,协议的签订充分肯定了医教研协同发展的重要性。

泌尿外科在学科建设的过程中,充分认识到教学是“医、教、研“三者中不可或缺的一环,因此在开展临床和科研工作的同时,也非常重视教学工作。科室在完成本科生授课和带教、基地医师带教、研究生培养等常规教学任务的同时,还开创性地进行了一些教学工作,取得了历史上的多个第一。

王伟医师在科教科、外科教研室的推荐下,参加2016年皖南医学院青年教师教学竞赛,与来自皖南医学院十所附属医院的青年教师同台竞技,最终获得一等奖,成为了我院历史上的第一次,充分展示了我院青年教师的教学实力。

科室对曾经开展的住院医师培训、英语教学查房等进行总结,在中华医学会系列期刊如《中华医学教育杂志》上发表《SUPER教学提升规范化培训住院医师科研能力的研究》、《英语查房在住院医师规范化培训中的实践》等教学论著,是科室历史上第一次发表教学论文。同时,也在《上海卫生人才报》、《上海市毕业后医学教育信息交流》上发表提升住院医师规培内涵的系列报道,产生一定影响力。

在各项前期工作的基础上,积极申报中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育课题,获得立项,是我院临床科室历史上第一次获得省部级教学类课题资助。

当然,科室的教学工作距离复旦大学附属三甲大型医院优秀科室还有距离,需要未来更加努力工作,进一步做好医教研协同发展。

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发表于:2017-01-17 11:02

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