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儿童弱视治疗新方法——脑力影像弱视训练系统介绍

发表者:冯柯红 人已读

苏州儿童医院引进脑力影像网络治疗儿童弱视的最新治疗系统,由于这种网络治疗弱视的原理和方法与我们传统的弱视治疗系统完全不同,为了便于家长更好的指导孩子在网上治疗弱视,我们专门开辟了这个科普栏目,向广大家长介绍脑力影像这个新的治疗弱视项目。

一.脑力影像弱视治疗系统的来源:
1.脑力影像弱视训练网络治疗系统是由国家医疗保健器具工程技术研究中心研发。
2.中山大学健康与人类发展研究中心参与制作的。
3.系国家“十五”科技攻关重点项目,儿童视觉及智能虚拟现实训练软件研究成果。
4.中国优生优育协会“摇篮工程”重点推广产品。

二.孩子治疗眼睛的弱视为什么叫“脑力影像”呢?
因为视觉系统是一个光学的信息处理机制系统。从眼睛一直延伸到大脑,眼睛就是摄像机的镜头,从我们周围捕捉视觉信号,然后传送到大脑的某个特定位置(视皮层),并在那里进行视觉信息处理,图像的清晰程度依赖于通过眼睛所接受的输入信号和大脑里的视觉处理机构。
我们利用大脑神经系统的可塑性,通过特定的视觉刺激和视觉学习,激活视觉信号通路,矫治和改善大脑神经系统的信号加工处理能,达到为孩子治疗弱视的目的。临床上我们通过多种刺激模式(条栅、正弦波、裂隙光、棋盘格、螺旋线,甚至一些艺术作品的画面等波形及光谱以及一些特殊的视觉信号)刺激视觉通道,增强视网膜细胞对光的敏感性和反应能力;辅以手眼协调运动,能加速视觉神经冲动的传导速度,从而显著提高弱视眼视力,因此命名为脑力影像治疗系统.下面的这些漂亮图片就是我们的从训练项目中随机选来的几张:

三.脑力影像治疗弱视为什么说是个性化的治疗呢?
这种最新的神经视觉治疗技术,是一种基于神经生物刺激的,互动的,可跟踪的,并适合每个人的学习能力和进展程度的个性化的治疗系统。
我们眼科医生通在医院为弱视孩子进行视觉信息加工功能状态检查,在初诊时了解弱视患儿的视觉功能情况,根据每个孩子检查结果的不同以确定治疗方案;经过一段时间的网络弱视治疗后,复诊时通过视力,综合信息功能检查分析每个患儿的视觉功能进步情况,并适时调整参数,配以不同的网络刺激治疗模板,以进行下一步治疗。因此说它是个性化的治疗,所以每个孩子的弱视训练内容都是不一样的,临床上家长会告诉我们,孩子治疗的图形喝方案都是不一样的。

四.为什么每个孩子都喜欢使用脑力影像治疗弱视?
我们在给弱视孩子进行治疗的过程中发现,孩子在看到电脑显示器中特定能量的弱视刺激图像,并且通过与电脑进行互动来完成治疗过程。有些弱视治疗程序还有像游戏一样的级别显示,做对了系统自然升级,趣味性较强。这对于孩子等于解决了使用普通弱视治疗仪训练弱视时的枯燥,重复造成的厌倦情绪,提高了孩子训练弱视的兴趣就是提高了孩子弱视训练的疗效。

五.为什么有些项目治疗的时候,孩子需要戴红绿眼镜?
治疗时给孩子戴红绿眼镜,借助红绿眼镜使进入孩子双眼的信息不对称,再给予合理强度的视觉刺激,从而达到解除抑制,提升视觉功能的目的。

六.网络治疗操作规程介绍
1.用户登录www.kids-abc.com
2.在个性化治疗通行证里输入用户名和密码
3.登录后一定要注意看到“增视能播放器1”和“增视能播放器2”两段提示文字,如果没有看到则下载本页面两个安装程序分别安装。
4.登陆后点击“训练1”和“训练2”即可进行训练
5.每天做“训练1”十分钟,休息五分钟再做“训练2”十分钟。一天做两次。
6.若训练界面顶上有出现红绿镜图标,训练时需佩戴红绿镜,具体情况可点击训练界面右下角?号图标具体说明。

七.弱视儿童复查的重要性
家长应该严格按照网络治疗方案治疗训练,每治疗一个月后定期到医院进行复查,复查内容包括:视力、眼位、视功能信息加工状态检查等,我们医生会根据患儿复查的情况调整方案,我们网络治疗平台共有大约1000种不同的视觉刺激模板,我们的视觉工程师每次会根据患儿弱视的治疗好转情况,在网络治疗后台为孩子配置不同的治疗方案和配方。

八.家长在治疗中有了问题如何与我们联系?
脑力影像治疗弱视是一个最新的弱视治疗项目,无论治疗方法还是治疗理念都是全新的系统,考虑到我们的患者治疗时会出现各种问题,可通过电话咨询:0512——67785207(白天),我们眼科将为家长排忧解难.

九、脑力影像弱视治疗的方法是怎样的呢?
1.首先,患有弱视的孩子需要使用脑力影像的特殊检查程序检查弱视的有关项目。
2.然后由医生根据孩子弱视的程度开具脑力影像治疗处方,已经根据孩子弱视发病的程度制定网络治疗的时间。
3.网络弱视治疗第一次最短时间训练三个月,三个月为第一个疗程。
4.治疗一个月后带孩子到医院检查,检查后医生根据孩子弱视治疗的好转情况,为孩子制定下一步网络弱视治疗配方。

眼科医生温馨提示:
•弱视治疗的关键在于早期发现,早期治疗,而且要持之以恒!
•弱视治疗的重要因素是年龄。家长一定要为孩子的长远着想,克服困难,带孩子定期复查,全力配合治疗。
•影响功课是暂时的,耽误治疗将影响孩子一生!

本文是冯柯红版权所有,未经授权请勿转载。
本文仅供健康科普使用,不能做为诊断、治疗的依据,请谨慎参阅

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发表于:2009-11-11