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学校放假,多动症治疗不能放假

来源:好大夫在线 2011-07-12 15:46:12

    步入七月,孩子们都迎来了期盼已久的暑假。暑假了孩子们可以尽情抛开学业的负担,尽情玩乐。很多多动症孩子的家长也开始松了一口气,平时一直担心多动症药物副作用的家长们也开始有了打算:趁着孩子放假,把孩子的治疗也“放个假”。专家指出,这种做法是不正确的。本期专家访谈我们就来聊聊多动症孩子假期治疗的问题。本期我们的特邀嘉宾是深圳市儿童医院儿童保健科杨斌让副主任医师和浙江大学医学院附属儿童医院心理咨询科李荣主任医师。

 

多动症的治疗不应设置“假期”

 

深圳市儿童医院儿童保健科杨斌让副主任医师:可能以前一些老的治疗理念提倡多动症治疗“放假”,但是现在的治疗理念是多动症的治疗要延续到课堂之外,包括周末和假期,都应该继续治疗。

因为如果不治疗的话,多动症的症状是普遍存在的,不仅在课堂上存在,孩子在课外、在家、在其他公共场合也都是普遍存在的。这可能会让多动症的一些危害也延续到课堂之外,包括对亲子关系、伙伴关系的影响;同时我们的家长很多在假期的时候会给孩子报各种学习班、特长班,如果不治疗多动症还是会对孩子产生很多危害的。


现在我们的治疗理念目标也发生了很多变化。以前治疗多动症是为了改善孩子学习的情况,现在认为多动症治疗是不仅要控制核心症状,同时要改善孩子的社会功能关系,包括让孩子的自尊心、自信心得到提升加强,人际关系得到改善。这样多动症的治疗时间也会需要持续更长。

 

小儿多动症假期不主张停药

 

浙江大学医学院附属儿童医院心理咨询科李荣主任医师:根据美国儿科学会和中华医学会儿童ADHD治疗指南,小儿多动症放假期间是不主张停药的。


多动症的孩子主要行为改变:多动、冲动、注意缺陷,情绪不稳定。很多孩子经过一个学期的治疗出现了一些好的、积极的行为改变,过去的一些不良行为也得到了纠正,巩固好的行为习惯往往需要更长的治疗周期。在这个治疗周期里面如果遇到假期就停药,孩子的症状会出现波动,不利于孩子形成一个好的、固定的行为模式。


其次,孩子在治疗过程中学习进步,受到老师、家长的积极肯定,自己也能看到自己的进步,自我意识的不断改善有利于增强孩子的自我信任,建立良好的自我意识对今后孩子加强自控能力至关重要。如果过早停药症状反复,孩子可能会怀疑自己的努力,变得不太相信自己。


此外,还有很多家长以为多动症的治疗只是为了书本学习或学校学习,假期不学习了就可以停止治疗了。其实孩子除了课堂学习之外,在假期也有很多学习内容:比如在生活中自我行为管理中、和同伴交往种、假期外出旅游中都会有很多学习的机会。如果是多动症症状控制不好的孩子,在这些日常生活中也会丧失很多学习的机会。


个别家长特别担心药物的副作用,而要求医生停药或自行停药,常见的付反应在合理的治疗下都能逐步耐受,孩子是否需要停药而减少副作用,建议在专业医生指导下进行。

 


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