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亲子教育与健康发展

霄年初期的亲子关系

发表者:王景辉 293人已读

   青年初期的年龄为十四五岁到十七八岁,烟相当于青春发育期的高峰期和高中学习阶段,是处于人生中从“动荡不安”走向成熟的时期,在生理、心理及社会性等方面,都进入了一个新的发展阶段。生理、心理的急剧发展,面临升学、就业人生道路的重要抉择,都给高中生的适应带来了很多新的问题和困难。    “河南中医药大学第三附属医院精神心理科王景辉
    青年初期自我意识的发展达到了一种新的水平。少年时期就已出现的强烈的独立自主的需要,在青年初期又有了进一步的发展。他们对行为的独立性提出了更高的要求,要求独立支配自己的时间,独立选择朋友和度过余暇的方式。他们希望作为一个独立的个体与成人建立一种平等的关系。
    理解、尊重的需要在他们的需要结构中居优势地位。青年初期也是结交朋友需要的猛增期。他们对父母的认同程度比以前减弱了,对于父母行为中的缺点,他们的感受特别强烈并且近乎痛苦。
    他们追求独立,但仍迫切需要父母及年长者的生活经验和帮助,他们最希望把父母看成朋友和参谋。研究发现,虽然高中生与父母推心置腹的程度不如与同龄朋友的程度,但是“在复杂的生活环境中”遇到问题时,却选择与父母商量。
    父母对高中生社会化过程的影响主要在价值观和独立观念方面,并且正是在这一方面潜伏着双方可能发生的冲突。如果父母和高中生在价值观和理想上有相同的地方,那么,亲子冲突就会较为平缓,亲子间就能发展一种相对和谐的社会关系。而如果在价值观和独立观念等问题上亲子无法形成一致的看法,就会产生“代沟”,这就不利于形成和发展健康、亲密的亲子关系,在这种情况下,高中生会拒绝把父母作为榜样。
    我国华东师范大学刘金花的调查表明,一般来说,高中生对具有以下特点的父母持肯定态度,反之持否定态度:理解尊重子女的人格和权利,以民主平等的作风方式与子女交往(既尊重子女的主动性和独立性,同时又对子女施以必要的教育指导,充满关心和爱护);父母感情融洽,彼此尊重;对子女关心而不溺爱,严而有度,而非期望过高。对母亲最喜欢的是关心体贴、和蔼可亲和爱子女,最讨厌的是啰嗦、发脾气;对父亲最喜欢的是关心帮助.事业心强和爱子女,最反感的一点是严厉和粗暴。

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发表于:2013-09-18 06:09

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