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就诊指南

进食障碍三阶段模式多家庭工作坊介绍

发表者:李雪霓 人已读



进食障碍是一种严重损害青少年身心健康的心理生理疾病,主要包括厌食症和贪食症两大综合征,造成躯体严重营养不良和代谢紊乱,同时伴随多个器官系统的功能异常、精神功能和社会功能的损害。

    在中国,进食障碍曾经鲜为人知,随着经济文化的发展,该病患病率却逐年增加,呈井喷之势。由于进食障碍的病情进展多存在隐蔽性,患者对治疗多存在抵抗和矛盾,造成疾病识别和治疗的困难,大多患者在来到精神科就医时病情已相当严重。虽然很多时候住院治疗是必要的手段,但出院后维持疗效和防止复发却一直是个难题。随着对疾病研究和治疗实践的发展深入,目前公认无论是厌食症还是贪食症,均应以家庭为基础的门诊治疗为主。如何让住院的有效治疗效果延续到家庭环境中,帮助整个家庭提高应对疾病、获得持续康复的能力,已经成为专业人员努力的重要方向。北京大学第六医院精神科李雪霓

北大六院是我国进食障碍诊疗的先行者,多年的实践经验让我们的专业团队深深认识到患者和家庭获得主动参与治疗的能力在康复中的重要性。经过不同时期的探索,我们开发了‘三阶段模式多家庭工作坊’,通过三个阶段的课程设置帮助在迷茫中徘徊苦恼的患者和家人拨开迷雾,坚实地踏出康复之路的每一步。力争让他们在旅程中一直有我们的陪伴和扶持,直到可以自己稳定前行。

 

‘三阶段模式多家庭工作坊’包括三次集中培训和数次反馈强化培训,涵盖了三个主题。

  1. 一阶段:了解和理解疾病的性质、特征,以及由此发展而来的治疗原则,明晰自己在治疗中承担的角色任务及完成任务的具体策略。这是患者和家人‘获得主动参与治疗的能力’的基础——知行合一,知为根基。

  2. 二阶段:聚焦应对策略和有效沟通,改善家庭功能。进食障碍的治疗对家庭功能提出了很高的要求,本阶段通过聚焦家庭成员间的互动,发现改变的方向,学习改变的策略,以完成家庭协助治疗的准备工作。

  3. 三阶段:聚焦治疗任务,练习在家庭里完成治疗计划,包括饮食计划、运动和日常生活管理等。本阶段是一、二阶段的实战阶段,在有压力的任务中保持清醒的觉察——疾病、自己、角色任务、策略、互动、沟通效果。。。是需要不断的练习、总结、反馈的。

 

工作坊面向的主要对象是目前被进食障碍厌食症、贪食症)困扰的患者和家人。多个有类似经验的家庭聚在一起学习和实践本身就是个巨大的资源,他们可以非常好地相互理解、包容和支持,这样形成的团体氛围在专业人员的引导下是最容易进入学习状态,高效产出的。

我们期待这一培训课程可以成为治疗的有力辅助措施,最高效的利用有限的专业资源,实现治疗成果的最大化。

最后,引用非洲的一句古老谚语:要想走得快,一个人走;要想走得远,走在一起。康复路长,愿我们走在一起。

敬请关注工作坊开办通知。


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发表于:2016-03-21 23:52

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