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姜忆南副主任医师 北京协和医院 心理医学科 昨天晚上我女儿呢，因为看了一段抖音里的视频就是说装修后的房子会有甲醛，除非房子放了三年以上，否则都会有甲醛，并且甲醛有害，然后看完这个视频之后呢，他就很害怕。 这个时候该怎么还帮助孩子来面对这个害怕，我觉得第一步呢，还是要认可孩子的恐惧和害怕的这种感觉，这种感觉呢，是非常有道理的啊，也非常可以理解，但其次呢，要帮助孩子去理解我有害怕的感觉和真的有危险，这是两个层面的意思。 而相反我没有任何害怕的感觉，却不代表我没有危险，比如孩子有时会做一些事情，爬得很高，去摸一些他不该摸的一些物品，那么这个时候呢，就能够帮助孩子去理解情绪的体验和现实的危险是不一致的，而真正的需要去把握的是通过我们理性的思维去把握，当然这是一个逐渐的过程。2019年08月29日
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范新刚 聊城市精神卫生中心 心理健康服务中心 很多儿童青少年随时会极力反抗去上学，但大部分只是口头表达的拒绝，只是暂时的，不加任何治疗会减弱消失。通常儿童只是表达不愿意去。比较幼小的可能说不出理由，稍微大一些的可能描述在学校的一些经历和自己的不安，比如他们受到嘲笑或者因为自己的外表而气恼或者感到胆怯。有的儿童害怕自己在学校期间母亲可能会出什么事情有的也表现在来月经时、进入青春期的时候和发生手淫的时候儿童的恐惧感不仅有直接表达，而且表现身体的恐慌症状，这些症状尤其是在早晨让他们上学的时候，表现恶心、呕吐、腹痛、头痛、腿痛、饮食问题、睡眠障碍、强烈的恐惧感等都会出现。儿童这些障碍会引起父母的极大忧虑，他们迟早会同意或者默许孩子留在家里。只要孩子肯定了这一点，这些症状就会很快消失。对于孩子不愿上学的干预治疗首先要澄清孩子在学校的境况是否确实可以忍受，孩子是否不会受到嘲笑，学校是否不会提出过分的要求。这类问题必须解决。其次，如果学校环境并非令人不满，主要问题在于孩子只是对很正常的环境产生了恐惧，那么治疗的最主要的部分就是坚持让去学校，无论上学的念头可能让他多么不舒服，要表示出对他在学校的事感兴趣并对他的成绩予以表扬。第三，要挖掘孩子不愿上学的心结，让孩子放松，逐渐的回想，最早不愿上学的情景是怎么回事。我近期咨询这样一个案例。来访者，男，14岁，每个学期总有几次不愿上学，尤其是感冒或者其他小毛病，本来一个下午就能好的，往往要几周不去上学，开始是说怕自己学不会，跟不上课；怕老师提问等等原因。经过几次咨询后，来访者回忆到，自己上幼儿园上，有次由于自己出水痘，两天没有上课。当他好了以后高高兴兴去上学，和老师打招呼时，老师没有怎么理他，而是他们仍然自己交流。他当时心情就不好，以为老师说他没有去上学，是在家故意装病。这个心结压抑在内心深处 值得十三四岁时，才出现一有小毛病 就不愿再上学。把这个潜意识的问题 挖掘出来后。不愿上学的问题就没有再出现。第四，要排除精神疾患。如果是精神疾患，要请精神科医生会诊。需要用药的要及时用药并配合心理治疗。2011年10月05日7943
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