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陈海副主任医师 郑州大学第三附属医院 儿童康复科 智力障碍的预后与病情严重程度、 诊断时间、治疗开展时间等因素密切相关。1.轻度智力障碍 通过特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读能力。长大后可做一般性家务劳动和简单的具体工作。遇事缺乏主见，依赖性强，不善于应付外界的变化，易受他人的影响和支配能在指导下适应社会。2.中度智力障碍 经过长期教育和训练，可以学会简单的人际交往、基本卫生习惯、安全习惯和简单的手工技巧。3.重度智力障碍 有一定的防卫能力。能躲避明显的危险。经过系统的习惯训练，可养成简单 的生活和卫生习惯，但生活需要他人照顾。长大以后，可在监督之下做些固定和最简单的体力劳动。4.极重度智力障碍 生活不能处理，多数早年天折。幸存者对手脚的技巧训练可以有反应。2021年02月09日
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